CicerOn

Indra, Fundação Universia e U- tad, Centro Universitário de Tecnologia e Arte Digital assinaram um acordo de colaboração para a criação de uma Cátedra de Investigação em Tecnologias Acessíveis , que já lançou seu primeiro projeto , Cicero : discurso treinador VR , um aplicativo por meio de técnicas de realidade virtual imersiva , permitir que as pessoas com síndrome de Asperger treinar a sua interacção com os outros e na exposição pública de materiais diferentes.

Gracias a su capacidad de inmersión, la realidad virtual es utilizada para la rehabilitación de diferentes tipos de fobias y trastornos, como es el caso del síndrome de Asperger, un trastorno neurobiológico del espectro autista cuyos afectados muestran ciertas dificultades en sus habilidades sociales, de conducta o comunicación. El proyecto CicerOn, que desarrollan investigadores, doctores y estudiantes de U-tad, hará posible la práctica de hablar en público, de forma que ayudará a estas personas a disminuir el miedo, ansiedad, fobia o rechazo que les provocan estas situaciones, a adaptarse a ellas y, de esta forma, a mejorar su desempeño tanto educativo como profesional.

Com sua imersão capacidade, a realidade virtual é usado para a reabilitação de diferentes tipos de fobias e distúrbios, tais como a síndrome de Asperger , um espectro desordem autismo neurobiológica cujo hit mostrar algumas dificuldades em suas habilidades sociais , comportamentais ou comunicação . Projeto Cicero, desenvolver investigadores, médicos e estudantes de U- tad, torná-lo possível praticar falar em público, de modo que vai ajudar essas pessoas a reduzir o medo, a ansiedade , fobia ou rejeição que causam estas situações, adaptar para eles e, assim, melhorar o seu desempenho educativo, tanto como profissional.

Para facilitar a utilização da solução pode ser usada com óculos estereoscópicos e um aparelho, alternativa acessível, de baixo custo e sem uma instalação complexa, o que facilitará o utilizador para este treinador virtual em casa. Outra opção é usar através de um dispositivo de realidade virtual com melhor desempenho que cria um ambiente virtual mais envolvente e realista , o acesso ao ambiente virtual com o comando de uma consola de jogos. Esta segunda opção ajuda o usuário a se esqueça de que você está usando um sistema de formação e terapêuticas abordagens um ambiente familiar: o jogo de vídeo.

Um projeto com a filosofia e para eles

Sendo um projeto multidisciplinar, níveis e módulos serão definidas por uma equipe composta por especialistas em diferentes disciplinas, liderados pelo Dr. Laura Raya, diretor do projeto de U- tad. Pesquisadores dos ramos de realidade virtual, gamification, inteligência artificial, comunicação, expressão, design visual e animação, responsável por cobrir as necessidades de desenvolvimento técnico, bem como psicólogos e pedagogos.

A fim de determinar a validade terapêutica de Cícero, a sua viabilidade e impacto real, Associações Asperger da Espanha estarão envolvidos no projeto, orientar e aconselhar sobre as diretrizes a serem seguidas com essas pessoas e sua evolução social, algo essencial para o melhor desenvolvimento e implementação do sistema. Ele também irá facilitar e incentivar a participação de alunos com deficiência, membros da comunidade universitária de U- tad, em algumas fases do projecto, não só como um assunto em fazer e requisitos de validação , mas também como promotores de la.

Por sua realidade virtual capacidade coaching, CicerOn também ser usado por pessoas que não estão habituadas a exposições em discussões públicas e de grupo que querem melhorar suas habilidades de comunicação, tanto a nível universitário, onde o Bologna atribui grande importância às apresentações, e no trabalho.